本报讯 (记者 徐艺华 通讯员 纪铅波)为守护学生心理健康,近年来,潍城区健康街小学以“心育赋能、多元协同”为理念,构建“五维一体”心理健康教育体系,全方位护航学生心灵成长。
学校组建由专职心理教师、兼职心理教师、班主任及家长志愿者构成的“心育共同体”。每学期开展4次全员心理教育培训,鼓励教师考取心理咨询师资格,打造“骨干引领、全员参与”的专业师资队伍。
构建“分层递进”的心理健康课程体系,针对低、中、高学段特点开发《情绪小管家》等校本课程,通过情景模拟等形式,帮助学生掌握情绪管理、人际交往等技能;依托校园广播“心灵驿站”、国旗下讲话等阵地,普及心理健康知识。
打造“525心理健康月”品牌,组织心理漫画大赛等特色活动,为学生搭建表达自我、释放压力的平台;设立班级“心理委员”,开展朋辈辅导培训,发挥学生互助自助作用。
建立“一生一档案”动态管理机制,每学期开展心理健康普查,为重点关注学生制定“一对一”帮扶方案。依托“心灵氧吧”心理咨询室,专职教师每日坐班,并开通24小时心理辅导热线,及时为学生纾困解忧。
通过“线上+线下”渠道搭建“家校心桥”,向家长普及心理健康知识,定期举办亲子团辅活动,开放心理咨询室“家长接待日”。建立家校信息共享机制,形成家校同步、协同育人的良好局面。 |