本网讯 新学期以来，针对学生晨读不出声 ，效果较差的状况，八年级管委会联合语文英语老师，制定出一系列有关晨读的具体做法。
第一，配备晨读领读员。要求领读员准时领读、大声领读，学生认真跟读并有检查员及时检查督促，并纳入班级量化。第二，朗读内容具体化。由任课教师确定晨读内容，小组长检查组员对晨读内容的掌握程度。第三，及时反馈督促检查并制定奖惩措施。第四，任课教师及时到教室督促指导落实到位。
通过这些具体措施，大大提高了学生晨读的质量，逐渐培养了学生认真学习的习惯，也逐步提高了学生的朗读能力，晨读效果得到领导与教师的良好评价。(杨庆琴)
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